CRISIS AMBIENTAL

CAUSAS, CONSECUENCIAS Y SOLUCIONES DE LA  CRISIS AMBIENTAL

¿Qué es la crisis ambiental?   
RTA/ La crisis ambiental es la crisis de nuestro tiempo. El riesgo ecológico cuestiona al conocimiento del mundo. Esta crisis se nos presenta como un límite en lo real que significa y reorienta el curso de la historia: límite del crecimiento económico y poblacional; límite de los desequilibrios ecológicos y de las capacidades de sustentación de la vida; límite de la pobreza y la desigualdad social. La crisis ambiental es el resultado del desconocimiento de la ley que ha desencadenado en el imaginario economista una "manía de crecimiento", de una producción sin límites. 

¿En un segundo momento de quien es la responsabilidad de la crisis ambiental?

RTA/ La responsabilidad pertenece a nosotros ya que somos los principales responsables, atreves de los años, la población humana ha crecido progresivamente sin controles adecuados, aumentando así la demanda

 de alimentos, fuentes de energía y servicios. En nuestro planeta, hemos utilizado nuestros recursos naturales como si fueran inagotables y 100% renovables convirtiendo regiones enteras en desiertos, acabando con muchas especies vegetales y animales, lanzando día a día toneladas de desechos a nuestros ríos, mares y lagos y como si fuera poco estamos agotando el aire que respiramos.

¿Cómo se evidencia la crisis ambiental?

RTA/ Nosotros mismos somos una evidencia porque estamos en una sociedad de consumo, que se entiende y se ve a sí misma, como una comunidad que para desarrollarse necesita altos niveles de producción y consumo. No de las cosas que se necesitan, sino de las que se venden en el mercado. Esta vorágine del consumo tiene como uno de sus efectos más nocivos la generación de residuos y desperdicios, tanto en los procesos de producción, como en los desechos finales del ciclo que culminan con la generación de basura.

¿Qué es el desequilibrio ambiental?

RTA/ El desequilibrio ambiental es la perdida de balance que existe en nuestro planeta. Sus orígenes en su totalidad son los seres humanos y se debe a que estos aprovechan exageradamente los recursos naturales que son de vital importancia para la sobre vivencia entre ellos están el agua, el aire, la flora, la fauna y que son los que mantienen el equilibrio de la naturaleza.

las consecuencia a que conlleva todo esto es la extinción de las especies por destrucción de las hábitat naturales, contaminación del aire y agua por las fábricas, en fin todo esto nos llevaría a la muerte si no se detiene a tiempo porque habría sequia por la contaminación de los mantos acuíferos que son los ríos, lagos, mares en fin todas las fuentes de agua naturales, habría menos fuentes de alimentación, por la erosión de los suelos además del calentamiento global que provoca múltiples desastres naturales y en realidad en nuestro medio están sucediendo todos estos acontecimientos por lo que se debería tomar una verdadera solución.
- Todos los recursos que se gastan más naturales para reducir el consumo en fresco. -Todos los materiales fabricados con árboles o plantas para su conservación.
Todos los materiales reciclados para reducir la demanda.   
TAMBIÉN:
- Educación. No es tan sencillo de resolver nuestros actuales días de los problemas ambientales. Tiene que haber un cambio de paradigma en nuestra forma de pensar y la forma en que percibimos nuestro medio ambiente.

 ¿Qué comportamientos inciden en la crisis ambiental a nivel personal, familiar, comunidad de la nación y el mundo?

RTA/ Inciden estaré expuestos a enfermedades, otras consecuencias q podrían haber es que se agotaran los recursos naturales como el agua y el hiere en  un futuro tendremos que pagar para poder consumirlos, teniéndolos hoy en di a nuestro alcance.

 ¿Qué razones se argumentan para no frenar la crisis ambiental?

RTA/ Las razones que se podrían argumentar  es que si se frena la crisis ambiental tendrían que  acabar las empresas  las cuales nos dan muchas necesidades y podría existir un caos mundial sino se implementa una solución para este.

 ¿Cómo se puede frenar la crisis ambiental?

RTA/ Una alternativas de solución es que se formule medidas de protección ambiental, medidas de abuso de pesca, proteger los ríos y mares de la contaminación, crear organizaciones que se encarguen de plantar árboles para que se estabilice el medio ambiente.

REDUCIR:

- El consumo de los recursos naturales a la medida de lo posible.

- La emisión de carbono en la atmósfera.

- Los proyectos de desarrollo que afectan el medio ambiente.

- Las actividades humanas el calentamiento global y cambios climáticos.

- La deforestación para actividades de desarrollo.

- El consumo de materiales no vio degrada bles en la vida cotidiana.

- Las actividades humanas causan la contaminación de cuerpos de agua, aire, bosques, suelos.

- El consumo de energía para reducir la contaminación y la explotación de la naturaleza.

¿Que propongo para frenar la crisis ambiental?                                                                     

RTA/ RECICLAR:

- Todos los materiales utilizados con las tecnologías disponibles.

- Todos los materiales usados fabricados con árboles o plantas para reducir la deforestación.

REUTILIZAR: - 

      ¿Qué tiene que ver la educación con la crisis ambiental?    

 RTA/ Durante siglos, la especie humana ha modificado el entorno en que vive para adaptarlo a sus necesidades, en esta relación sociedad – medio ambiente se han instituido valores que promueven una mentalidad de sometimiento del mismo, desarrollándose normas de uso que unidas a los avances científicos y tecnológicos que han dotado al hombre de un poder enorme de impacto sobre el entorno, han condicionado la acción depredadora de este sobre el medio, la cual ha sobrepasado los efectos locales, ya que los problemas derivados del conflicto sociedad – naturaleza, han cambiado las condiciones de vida del planeta, originando efectos nocivos que afectan la calidad de la vida en su conjunto.

 ¿Que nos falta a la Normal Superior de Pasca para que seamos educadores ambientales?                                                                                                                               

RTA/ Darles a conocer los beneficios del cuidado del medio ambiente.                                  

- Implementar un sistema de capacitación, recolección, separación,  y reciclaje de papel, botellas de plástico, botellas de vidrio y latas de aluminio,  con el fin de disminuir el impacto ambiental que generan estos residuos, involucrando a nuestro centro educativo  en el cuidado del medio ambiente.                                                           

 -  Proponiendo campañas de aseo en nuestra institución.

¿Cómo explicaría el consumo de papel como muebles y el papel de las hamburguesas de alimentos transgénicos tenga que ver con la crisis ambiental?                                      

RTA/ Tiene que ver porque el consumo de estos alimentos transgénicos son alterados perjudicando la salud humana.                                                                                                     

- El consumo indiscriminado de la madera  y el papel causa la desforestación ambiental y el degrada miento de la capa de ozono.

¿Qué tiene que ver la desinformación, la tradición, el temor y las interpretaciones de la realidad con la crisis ambiental?

RTA/ Si no estamos informados  del cuidado del medio ambiente este se acabara  por falta de atención,  La tradición causa el mal abito de reciclar de cuidar y de apropiar los recursos de una manera adecuada,  si pensamos en que nada puede pasar si contaminamos  y no pensamos en nuestras futuras  generaciones la contaminación avanzara sin parar.